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El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología que se implementa cada vez más en diferentes centros escolares. Funciona como una herramienta de trabajo para mejorar el aprendizaje del alumnado y promover las competencias escolares mediante la exploración, la creación y la construcción de soluciones. ¿Cuáles son los rasgos comunes de los programas basados en el ABP? ¿Qué necesita el aprendizaje basado en proyectos para ser efectivo? ¡Descúbrelo aquí!

El investigador Marc Lafuente resume las conclusiones de la evidencia internacional sobre los factores que hacen posible que el trabajo por proyectos tenga un impacto positivo en los aprendizajes de los alumnos.

¿Qué impacto tiene el trabajo por proyectos y centros de interés sobre el aprendizaje del alumnado? ¿Cuáles son las características de los programas más efectivos de trabajo por proyectos? ¿Para quién son más efectivos los programas de trabajo por proyectos?

El jefe de estudios del Instituto-escuela Les Vinyes (Castellbisbal) nos indica las 3 palancas de cambio que pueden lograr que el aprendizaje basado en proyectos arraigue y se extienda de forma efectiva al conjunto del sistema educativo.