Etiqueta: Secundaria

Publicaciones del blog que contienen la etiqueta Secundaria.

17.06.2023

Ariadna Custodio

¿Qué funciona para mejorar las actitudes y el clima de aprendizaje en los centros?

¿De qué programas hablamos? ¿Mejoran las actitudes y los resultados del alumnado? ¿Benefician por igual a todo el alumnado? ¿Qué programas no son efectivos?

16.06.2023

Gerard Ferrer-Esteban

Autorregulación: ¿Qué sabemos sobre el impacto de sus programas?

¿Son efectivos los programas de fomento de la autoregulación? ¿Cómo son los programas de autoregulación más efectivos?

15.06.2023

Ariadna Ferrer

Ariadna Custodio

¿Cómo debe trabajarse la orientación educativa a nivel municipal?

La investigación educativa internacional nos ha ofrecido datos de cómo de influyente puede ser la orientación a la hora de prevenir el abandono escolar y alargar las trayectorias educativas de los jóvenes por medio de sus intereses, motivaciones y competencias. Como sucede también con los programas de orientación que se realizan en el marco estrictamente escolar, no todos los programas locales y comunitarios funcionan igual de bien. Las claves de su éxito se encuentran en las características de su diseño, y las condiciones de su implementación. ¿Cómo tienen que ser los programas de orientación para que sean efectivos? ¡Descúbrelo aquí!

06.06.2023

Ariadna Ferrer

Ariadna Custodio

¿Cómo son los programas que intervienen en las expectativas del profesor hacia su alumnado?

La investigación educativa ha demostrado que las expectativas que el profesorado tiene sobre el aprendizaje y el comportamiento de su alumnado pueden ser un factor influyente en el resultado final final del aprendizaje. Estas expectativas, sean positivas o negativas, se producen debido a una multitud de factores relacionados con el profesorado, la escuela y su cultura, así como con el alumnado. ¿Cómo se produce el efecto Pigmalión? ¿Cómo son los programas de mejora de las expectativas docentes con más éxito? ¡Descúbrelo aquí!